街場の教育論

格好の教育入門書（あくまで入門書）。 (2009-01-06)

Average rating of 3/5

ブログ上で社会問題について独自の論を綴り、有名になった（らしい）内田樹氏の「街場の…」シリーズの新刊。文章はかなり平易で読みやすい上、教育問題は（筆者を含む）知識人にとって、無責任に物を言いやすい領域だとする本書独自の主張が本文全体で貫かれており、その点ではとても興味深い一冊ではある。ただし、この点を加味したとしても、筆者の専門が教育というわけではない（彼の専門はフランス文学らしい）ためか、教育そのものの分析がやや浅い印象はぬぐえない。特に... 続きを読む

教師たちよ、これを読んで元気になろう！ (2009-01-06)

Average rating of 5/5

「教育改革の主体は教師」のくだりに共感。保護者には「教育を受けさせる義務」がある。法律が変わってもそれを支えるのは現場！政治家がなぜ教育改革をめざすのか、著者の論理は明解であり痛快である。悩める教師たちにこれを読んで元気になってもらいたい。

もちろん面白い、けど鵜呑みは禁物。 (2009-01-01)

Average rating of 3/5

いつも通りの内田節。好きな人は好きでしょう。初めて読む人も、そうそうとうなずくところはあるでしょう。話の切り口に惚れ惚れする人もあるかもしれません。ただどうだろう、その道の専門家が読んだら、おいおい……と思うところもあるのではないでしょうか。力不足で論破するには至りませんが、ある章で「おや？」と思うところがありました。読み物としては面白い、けれどそう批判的に書いたところで、何のために？　誰のために？話しことばにけっこう近いので、読み続けていると飽きる、また納得できない内容... 続きを読む

礼にはじまり霊に終る (2008-12-21)

Average rating of 5/5

いま教育行政に市場原理が導入され、合理性、契約とその履行、投資対効果の明快さなど、ビジネスのコンセプトの導入が求められている。著者はそれに抗して、矛盾や首尾不一貫、曖昧さや複雑さを積極的に擁護する。そこから、子供たちは学んでいくのだ、と。孔子の時代から師弟のコミュニケーションの中にしか教育はない。あらゆる優れた師は「私には偉大な師がいた」と弟子に語り、教育の起源を追跡不可能な形にして、弟子にブレイクスルーを促す。より大きなものを感知し、そのわけのわからないものとコミュニケーションをはかるという行... 続きを読む

カスタマーレビュー

格好の教育入門書（あくまで入門書）。 (2009-01-06)

教師たちよ、これを読んで元気になろう！ (2009-01-06)

もちろん面白い、けど鵜呑みは禁物。 (2009-01-01)

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